UNIR se vuelca con la celebración de la Open Education Week

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Durante la Semana Mundial de la Educación Abierta, del 27 al 31 de marzo, el Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativas (UNIR iTED, http://ited.unir.net) celebrará tres seminarios online dedicados a esta temática en colaboración con el proyecto europeo OpenMed, y con la Cátedra Telefónica-UNIR en Sociedad Digital y Educación.


Por un lado, el día 27 de marzo a las 15:00 horas, Fabio Nascimbeni, director de la Cátedra Telefónica-UNIR en Sociedad Digital y Educación (http://research.unir.net/telefonicachair) e investigador de UNIR iTED presenta Open Educators Factory (enlace a la grabación y a la presentación). Un proyecto de investigación financiado y desarrollado por el Vicerrectorado de Transferencia y Tecnología (http://transfer.unir.net). Se trata de una herramienta de autoevaluación para docentes en la que ellos mismos pueden medir su grado de adopción de prácticas educativas abiertas.

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La Semana Mundial de la Educación Abierta es una iniciativa global para dar visibilidad a este movimiento y a su impacto en la enseñanza y el aprendizaje.

 Además, UNIR iTED organiza la presentación del MOOC “Siete habilidades clave de la era digital”. Su objetivo es analizar las habilidades transversales necesarias para desenvolverse independientemente en la era digital. Entre ellas: el pensamiento crítico, la empatía digital, el uso de redes sociales o las nociones sobre programación. Se llevará a cabo el próximo 29 de marzo, miércoles a las 17:00 horas (accede aquí a la grabación y a la presentación)

 Por último, la presentación de la Agenda sobre Educación Abierta para las Universidades del Sur del Mediterráneo en la que están trabajando los investigadores del proyecto europeo OpenMed. Se trata de una hoja de ruta en la que se explican los retos que afrontan las prácticas educativas abiertas y se proponen una serie de actuaciones estratégicas en orden de prioridades. Todo con el objetivo de facilitar un acceso equitativo a la Educación Superior. El día 30 de marzo, jueves, a las 12 de la mañana, mediante (accede a la grabación y a la presentación) .

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Una de las aportaciones llega desde el proyecto europeo OpenMed en el que participa la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).   

 Daniel Burgos, Director de UNIR iTED e investigador principal de OpenMed, resalta que “la adopción de una agenda sobre educación abierta con el acuerdo de todos los grupos participantes representa un avance significativo para proporcionar acceso y medios a datos, resultados y contenidos por parte de los ciudadanos.”

 La Open Education Week se celebra del 17 a al 31 de marzo en todo el mundo promovida por el Consorcio Mundial de la Educación Abierta, una organización internacional que aglutina a miles de instituciones, universidades y organizaciones de todo el mundo comprometidas con prácticas que promueven oportunidades una educación más abierta, gratuita, y disponible para todos.


SOBRE UNIR

 100% online, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) tiene un modelo pedagógico propio con una metodología que permite desarrollar una formación de calidad y personalizada. Los alumnos reciben clases online en directo, se imparten más de 1.350 clases online semanalmente. El estudiante tiene un tutor que le acompaña y ayuda durante toda su carrera y dispone de un campus virtual con la tecnología más innovadora y los recursos académicos que necesita. En la actualidad UNIR cuenta con más de 27.000 alumnos, de los cuales 7.000 son internacionales, y 1.584 empleados (794 docentes e investigadores). Se imparten 15 Grados, 45 Másteres Universitarios, 37 Títulos Propios y 6 Estudios Avanzados. Fue aprobada oficialmente en el año 2009 y desde entonces se han graduado 38.900 estudiantes. 

SOBRE el Vicerrectorado de Transferencia y Tecnología, y la UCC+i

 El Vicerrectorado de Transferencia y Tecnología (http://transfer.unir.net) se centra en potenciar el ciclo de vida de proyectos de investigación e innovación. Busca realizar una aplicación práctica de resultados de estos proyectos en la vida de la universidad, como la personalización del proceso de aprendizaje, la mejora del rendimiento académico o la adaptación de la metodología de enseñanza.

 Desarrolla proyectos públicos, privados y propios para las diversas ramas de conocimiento de UNIR. Desde el diseño, la ejecución y la evaluación, hasta la implementación práctica, la explotación, la divulgación, el posicionamiento y la transferencia de los resultados obtenidos, con especial énfasis en proyectos internacionales.

 La Unidad de Cultura  Científica y de la Innovación (UCC+i) depende de este vicerrectorado, así como la división de proyectos internacionales de investigación.