\nProyectos Nacionales<\/a>
\nProyectos propios<\/a><\/p>\n
Proyectos de Investigaci\u00f3n europeos<\/h1>\n
La UNIR participa en diversos proyectos de I+D+i europeos, con el apoyo de la Comisi\u00f3n Europea:<\/p>\n
EDUMOTION, Educaci\u00f3n en movimiento \u2013 Acceso m\u00f3vil a contenidos educativos geo-localizados<\/strong>\u00a0\u00a0(FP7 Programme-SMEs-2012-1, Grant Agreement: 315568. 2012-2014)<\/em><\/p>\n Desarrolla un sistema de aprendizaje basado en posicionamiento, a trav\u00e9s de dispositivos m\u00f3viles, en entornos de interior y exterior.<\/p>\n (M\u00e1s Informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n HOTEL, Enfoque hol\u00edstico para el aprendizaje potenciado por tecnolog\u00eda\u00a0<\/strong>(FP7 Programme-ICT-Call 8, Grant Agreement: 318530. 2012-2014)<\/em><\/p>\n HOTEL pretende establecer un nuevo paradigma de trabajo efectivo y r\u00e1pido para la mejora del uso de TEL en los pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea. A lo largo del proyecto se llevar\u00e1 a cabo el dise\u00f1o, las pruebas en escenarios reales y la validaci\u00f3n de la teor\u00eda sobre el nuevo modelo del trabajo.\u00a0<\/em><\/p>\n (M\u00e1s Informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n INTUITEL, Interfaz de tutor\u00eda inteligente para aprendizaje potenciado por tecnolog\u00eda\u00a0<\/strong>(FP7 Programme-ICT-Call 8, Grant Agreement: 318496. 2012-2015)<\/em><\/p>\n Desarrolla un sistema adaptativo para aprendizaje personalizado integrable en Learning Management Systems comerciales. El sistema INTUITEL realiza tareas que hasta ahora s\u00f3lo pod\u00eda llevar a cabo un tutor humano de manera que:<\/p>\n (M\u00e1s Informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n EU-USR, Investigaci\u00f3n Comparativa sobre Responsabilidad Social Universitaria y Desarrollo del marco comunitario de referencia\u00a0<\/strong>\u00a0(Lifelong Learning Programme \u2013 Erasmus-EAC\/27\/11, Grant Agreement:\u00a0<\/em>2012-2014)<\/em><\/p>\n El proyecto EU-USR fomenta la creaci\u00f3n del Nuevo Modelo Comunitario de Responsabilidad Social en la Educaci\u00f3n Superior, dando lugar a una nueva forma de cooperaci\u00f3n entre las instituciones de Educaci\u00f3n Superior (ES) europeas y reforzando la investigaci\u00f3n en el \u00e1rea de la ES, con un enfoque especial en el impacto de las instituciones ES en sus comunidades en t\u00e9rminos educativos y cognitivos.<\/p>\n (M\u00e1s informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n <\/p>\n Inspiring Science Education, Estudio pr\u00e1ctico sobre ense\u00f1anza de Ciencias, Matem\u00e1ticas y Tecnolog\u00eda en colegios<\/strong>\u00a0(ICT PSP sixth call for proposals 2012, Grant Agreement: 325123.\u00a02012-2015)<\/em><\/p>\n Realiza un experimento a gran escala que involucra 13 pa\u00edses europeos sobre escenarios de aprendizaje en educaci\u00f3n primaria y secundaria, en torno a los campos de Ciencias, Matem\u00e1ticas y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n (M\u00e1s Informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n Virtual Mobility Passport \u2013 Implementaci\u00f3n del reconocimiento del aprendizaje a trav\u00e9s de la Movilidad Virtual (MV) y de los recursos educativos de libre acceso (OER) mediante un Pasaporte de Aprendizaje\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong>(Lifelong Learning Programme\u2013Erasmus-EAC\/S07\/12)<\/em><\/p>\n El proyecto VM Pass busca fomentar el reconocimiento intersinstitucional de la Movilidad Virtual, as\u00ed como el del aprendizaje basado en la educaci\u00f3n abierta. En el marco del proyecto se implementar\u00e1 el modelo de educaci\u00f3n aut\u00f3nomo cuya finalidad es hacer posible que los estudiantes realicen sus estudios y sean evaluados por distintas instituciones de acuerdo con sus preferencias.<\/em><\/p>\n (M\u00e1s Informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n <\/p>\n eMundus:\u00a0Fomento de la colaboraci\u00f3n internacional entre Instituciones de Educaci\u00f3n Superior a trav\u00e9s de las TIC y la educaci\u00f3n abierta (OER y MOOC)\u00a0<\/strong>(Erasmus Mundus \u2013 Promotion Projects-EACEA\/38\/12, Grant Agreement: 2013-2508\/001-001)<\/em><\/p>\n El proyecto eMundus consolidar\u00e1 la colaboraci\u00f3n internacional entre instituciones de Educaci\u00f3n Superior a trav\u00e9s de las TIC y la educaci\u00f3n abierta para fomentar la cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica intercultural para optimizar el aprendizaje y la ense\u00f1anza a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n abierta.<\/p>\n (M\u00e1s Informaci\u00f3n)<\/a><\/p>\n <\/p>\n![\"edumotion_miniatura4\"](\"\/\/research.unir.net\/danielburgos\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2015\/09\/edumotion_miniatura41.jpg\")
<\/a><\/strong><\/p>\n![\"hotel-miniatura\"](\"\/\/research.unir.net\/danielburgos\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2015\/09\/hotel-miniatura.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"Captura\"](\"\/\/research.unir.net\/danielburgos\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2015\/09\/Captura.png\")
<\/a><\/p>\n\n
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<\/a><\/p>\nProyectos Nacionales<\/h1>\n