{"id":1365,"date":"2018-07-09T09:30:05","date_gmt":"2018-07-09T09:30:05","guid":{"rendered":"\/\/research.unir.net\/ibmchair\/?p=1365"},"modified":"2018-07-09T13:36:33","modified_gmt":"2018-07-09T13:36:33","slug":"proyecto-influence","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/proyecto-influence\/","title":{"rendered":"Proyecto Influence"},"content":{"rendered":"<p>El Instituto de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda Educativas (<a href=\"\/\/research.unir.net\/ited\/\" target=\"_blank\">UNIR iTED<\/a>) lleva tiempo trabajando en el empleo de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de datos para identificar patrones de comportamiento y categorizar a los\u00a0estudiantes prediciendo su nota probable a partir de los comportamientos de alumnos anteriores.<\/p>\n<p>El Proyecto INFLUECE intenta ir un paso m\u00e1s all\u00e1, analizando la influencia de los distintos factores estudiados (interacci\u00f3n con el material de estudio, participaci\u00f3n en foros, asistencia a clase, etc.) en la calidad de los algoritmos de predicci\u00f3n.<\/p>\n<p>As\u00ed, el objetivo es conseguir entender mejor los elementos recabados en los datasets y su peso relativo a la hora de intentar predecir el rendimiento de un estudiante. Esto permitir\u00e1 la generaci\u00f3n de datasets de mayor calidad, as\u00ed como una mejor comprensi\u00f3n de las fortalezas y debilidades de los algoritmos de predicci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Instituto de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda Educativas (UNIR iTED) lleva tiempo trabajando en el empleo de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de datos para identificar patrones de comportamiento y categorizar a los\u00a0estudiantes prediciendo su nota probable a partir de los comportamientos de alumnos anteriores. El Proyecto INFLUECE intenta ir un paso m\u00e1s all\u00e1, analizando la influencia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":425,"featured_media":1368,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[54,6,5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1365"}],"collection":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/users\/425"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1365"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1365\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1440,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1365\/revisions\/1440"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1368"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1365"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1365"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/ibmchair\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1365"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}