{"id":1844,"date":"2015-10-14T11:58:52","date_gmt":"2015-10-14T11:58:52","guid":{"rendered":"\/\/research.unir.net\/ise-es\/?p=1844"},"modified":"2015-10-20T09:52:28","modified_gmt":"2015-10-20T09:52:28","slug":"como-implementar-un-recurso-ise-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/research.unir.net\/ise-es\/como-implementar-un-recurso-ise-en-el-aula\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo utilizar un recurso ISE en el aula?"},"content":{"rendered":"<p><em>Carmen es una profesora de matem\u00e1ticas de secundaria. Est\u00e1 explicando geometr\u00eda, pero sus alumnos no acaban de entenderla y no atienden en clase. Se propone usar una metodolog\u00eda pedag\u00f3gica distinta en el aula, y apoyarse en herramientas digitales, para intentar as\u00ed atraer su atenci\u00f3n e implicarles.<\/em><\/p>\n<p><em>El centro donde trabaja Carmen se ha unido al Proyecto Inspiring Science Education (ISE), por lo que decide mirar los recursos disponibles.<\/em><\/p>\n<table style=\"border: 1 px solid red;border-collapse: collapse\" summary=\"Descripci\u00f3n de la tabla y su contenido\">\n<tbody>\n<tr style=\"border: 1px solid silver\">\n<td>Para ser un profesora ISE, Carmen antes se ha:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1. Inscrito como <a title=\"Amigo de ISE\" href=\"http:\/\/rd.unir.net\/sisi\/research\/unir-ise.php\" target=\"_blank\"><strong>Amigo del Proyecto ISE<\/strong><\/a> (no tiene m\u00e1s vinculaci\u00f3n que conoceros, e informaros de las novedades del Proyecto)<\/p>\n<p>2. Su centro ha cumplimentado el <a title=\"Plan de Acci\u00f3n\" href=\"http:\/\/bit.ly\/PlanISE\" target=\"_blank\"><strong>Plan de Acci\u00f3n<\/strong><\/a> (por el cual el colegio se une a ISE, y que da derecho gratuito a los recursos del Proyecto)<\/p>\n<p>3. Registrado en el <a title=\"Portal de Comunidades\" href=\"http:\/\/portal.opendiscoveryspace.eu\/select_ise_community\" target=\"_blank\"><strong>Portal de Comunidades ISE<\/strong><\/a> (lugar donde encontrar\u00e1s disponibles todos los recursos, herramientas y comunidades ISE)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u25ba Para acceder a los recursos ISE, Carmen entra con su usuario y contrase\u00f1a en el <strong>Portal de Comunidades ISE<\/strong>. Desde aqu\u00ed, tiene varias opciones para crear su clase, puede:<\/p>\n<ul>\n<li>Buscar en los <strong><a title=\"Recursos\" href=\"http:\/\/portal.opendiscoveryspace.eu\/search\/site?f[0]=im_field_classification_discipli%3A%28[14479%20TO%2015194]%20OR%20[17832%20TO%2018104]%20OR%20[15753%20TO%2015754]%29\" target=\"_blank\">Recursos<\/a><\/strong> educativos abiertos, filtrando seg\u00fan \u00e1mbito, contexto, tipo, idioma, etc. y seleccionar material (podcasts, videos, simuladores, etc.) que introducir en su clase.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Buscar en las <strong><a title=\"Herramientas digitales\" href=\"http:\/\/portal.opendiscoveryspace.eu\/repository-tool\" target=\"_blank\">Herramientas digitales<\/a><\/strong> ISE, cu\u00e1l le podr\u00eda ayudar a explicar los conceptos, filtrando por \u00e1mbito, edad de los alumnos, dificultad, etc, y crear un ejercicio para su clase.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a name=\"demostrator-use\"><\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Buscar en las <strong><a title=\"Comunidades\" href=\"http:\/\/portal.opendiscoveryspace.eu\/ise_communities\" target=\"_blank\">Comunidades<\/a><\/strong>, filtrando por \u00e1mbito o pa\u00eds aquellas relacionadas con el tema, y en los escenarios educativos (Demonstrators <a href=\"#demostrator-def\">*<\/a>) asociados a \u00e9stas, que usar directamente en el aula. (Visualiza algunos <a title=\"ejemplos de demonstrators\" href=\"http:\/\/www.inspiringscience.eu\/showcases\" target=\"_blank\">ejemplos de Demonstrators.<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u25ba En esta ocasi\u00f3n, Carmen encuentra una Comunidad que se ajusta a sus necesidades, el <a title=\"Experimento Erat\u00f3sthenes\" href=\"http:\/\/portal.opendiscoveryspace.eu\/community\/eratosthenes-experiment-2015-espana-820842\" target=\"_blank\"><strong>Experimento Erat\u00f3stenes<\/strong><\/a>, que calcula la circunferencia de la tierra como Erat\u00f3stenes en el 240a.c.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u25ba Carmen entra en el apartado de Recursos de la Comunidad Erat\u00f3stenes, <strong>selecciona el <a title=\"Demonstrator\" href=\"http:\/\/tools.inspiringscience.eu\/delivery\/view\/index.html?id=19e9769e62dc48a4b9b2219e01151034&amp;t=p\" target=\"_blank\">Demonstrator<\/a>, y lo clona<\/strong> en su zona privada, donde lo edita, y a\u00f1ade preguntas o explicaciones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u25ba Una vez que Carmen ha acabado de adaptar el Demonstrator<strong> para su clase<\/strong>, lo pasa a \u201cEstado Final\u201d, y lo \u201cDistribuye\u201d, generando as\u00ed dos enlaces de acceso, uno para los alumnos y otro para \u00e9l.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u25ba Ahora Carmen ya puede ir a la clase, y acceder al Demonstrator, desde donde podr\u00e1 <strong>seguir las explicaciones<\/strong> que va a desarrollar, y adem\u00e1s <strong>ver los resultados<\/strong> <strong>de sus alumnos <\/strong>en las preguntas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u25ba Los alumnos, podr\u00e1n tambi\u00e9n <strong>entrar y salir del Demonstrator a trav\u00e9s de su enlace<\/strong>, desde donde ver\u00e1n todo el contenido de la clase, y podr\u00e1n ir contestando a las preguntas propuestas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Gracias a los Recursos ISE, Carmen ha sido capaz de dise\u00f1ar de manera sencilla una clase de geometr\u00eda, utilizando el m\u00e9todo de indagaci\u00f3n cient\u00edfica, y combinando trabajo pr\u00e1ctico y herramientas digitales, para que sus alumnos aprendan de manera significativa, divirti\u00e9ndose.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#demostrator-use\" name=\"demostrator-def\">*<\/a> Demonstrator: ejemplo pr\u00e1ctico de clase usando la metodolog\u00eda ISE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Carmen es una profesora de matem\u00e1ticas de secundaria. 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