El aprendizaje online ofrece competencias adicionales con respecto a la educaci\u00f3n tradicional presencial. Los estudiantes online necesitan una mayor determinaci\u00f3n para explorar, recuperar y categorizar la informaci\u00f3n. Los estudiantes online son activos al ser usuarios de Internet; compran, leen y combinan temas y no dejan que otros tomen decisiones en su nombre. El lector, profesor o tutor online debe romper la cuarta pared representada por un dispositivo para poder interactuar, animar, evaluar y guiar a los estudiantes. En este contexto, la educaci\u00f3n abierta se convierte en un medio de acceso e interacci\u00f3n \u00f3ptimo para todo tipo de usuarios. La informaci\u00f3n abierta, los recursos abiertos, las pol\u00edticas abiertas, las licencias abiertas, la autor\u00eda abierta, la tecnolog\u00eda abierta y los resultados abiertos forman parte de la estrategia de educaci\u00f3n abierta de las instituciones de educaci\u00f3n superior. Facilitan y defienden el derecho y el deber a la educaci\u00f3n de todas las personas, ya sea educaci\u00f3n informal o titulaciones acad\u00e9micas, formaci\u00f3n profesional o simple curiosidad. La educaci\u00f3n abierta es una herramienta de equidad, acceso, inclusi\u00f3n y excelencia que tiene el objetivo de crear una sociedad m\u00e1s equilibrada y justa.<\/p>\n
UNIR cree que hay que proporcionar tanto a los estudiantes como a los profesores un ambiente de aprendizaje y ense\u00f1anza de calidad, con tecnolog\u00eda avanzada y equipos actualizados. En este contexto, la educaci\u00f3n abierta se convierte en la clave de una estrategia universitaria de combinar el contenido abierto, universal y libre (OUF)\u00a0 con servicios privados y de encontrar un equilibrio entre el beneficio econ\u00f3mico y el beneficio social. Esta pol\u00edtica de educaci\u00f3n abierta describe el enfoque y los servicios espec\u00edficos que UNIR desplegar\u00e1 hasta el 2020, de manera que cada vez m\u00e1s recursos y servicios sean abiertos a todos los estudiantes y docentes, junto con el proceso y estrategias que los complementan.<\/p>\n
Como universidad privada y con fines de lucro, nuestro objetivo es proporcionar a los estudiantes recursos de alta calidad y una experiencia \u00f3ptima de aprendizaje, junto con la acreditaci\u00f3n de las competencias adecuadas. Esto forma parte del modelo empresarial. Asimismo, UNIR ofrece profesores, tutores, cursos y procesos de evaluaci\u00f3n de calidad, y cree que los estudiantes deben tener a su disposici\u00f3n el mejor ambiente para lograr sus objetivos. UNIR tambi\u00e9n ofrece a los estudiantes confianza en s\u00ed mismos y se enorgullece de una tasa de abandono extremadamente baja (<5%). En este contexto, la educaci\u00f3n abierta se convierte en una piedra angular del \u00e9xito en la universidad, ya que UNIR integra sus mejores recursos, servicios, informaci\u00f3n y redes disponibles en todo el mundo, junto con sus propias fuentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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