{"id":19214,"date":"2017-08-09T15:21:04","date_gmt":"2017-08-09T13:21:04","guid":{"rendered":"\/\/research.unir.net\/ited\/?p=19214"},"modified":"2017-08-09T15:21:04","modified_gmt":"2017-08-09T13:21:04","slug":"5-estructura-actual-y-recursos-de-unir","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/research.unir.net\/ited\/5-estructura-actual-y-recursos-de-unir\/","title":{"rendered":"5. Estructura actual y recursos de UNIR"},"content":{"rendered":"

UNIR ha implementado una serie de herramientas y recursos dirigidos a la educaci\u00f3n abierta: desde repositorios digitales hasta v\u00eddeo-casts<\/em>, as\u00ed como redes sociales y blogs.<\/p>\n

Como repositorios digitales UNIR ofrece la Biblioteca UNIR y el repositorio Re-UNIR. La Biblioteca UNIR funciona como un servicio digital que ofrece acceso a los estudiantes, docentes y tutores a m\u00e1s de veinte bases de datos bibliogr\u00e1ficas, e-books<\/em>, art\u00edculos cient\u00edficos y ponencias. Re-UNIR es un repositorio institucional donde los profesores, investigadores y estudiantes pueden publicar sus propios trabajos y buscar tesis de M\u00e1steres, ponencias, etc. Tambi\u00e9n contiene la mayor parte de los resultados de investigaci\u00f3n de la universidad.<\/p>\n

Asimismo, la producci\u00f3n de medios de UNIR (http:\/\/tv.unir.net<\/a>) proporciona recursos de\u00a0 v\u00eddeo-cast<\/em>, clases, ponencias y conferencias abiertas. UNIR crea m\u00e1s de 1.300 clases por semana, disponibles mediante el repositorio de v\u00eddeo: el 20% se encuentra disponible en abierto sin registro alguno, el 20% se encuentra disponible bajo registro y el 60% est\u00e1 disponible \u00fanicamente para estudiantes y claustro de UNIR. Con la adaptaci\u00f3n de esta Pol\u00edtica,\u00a0 UNIR aspira a proporcionar un marco general para que todas las actividades abiertas sean sostenibles y coherentes a largo plazo. Asimismo, se incluyen publicaciones cient\u00edficas, entrevistas con profesores e investigaciones y una variedad de contenidos que ofrecen una informaci\u00f3n valiosa a los estudiantes. Los estudiantes y profesores los utilizan como una herramienta eficaz para buscar material, aclarar dudas, reforzar conocimientos, abrir nuevos caminos a la creatividad y mantener relaciones m\u00e1s directas con el personal acad\u00e9mico.<\/p>\n

Este recurso digital se refuerza con el canal YouTube de UNIR Universidad<\/a> y el canal de divulgaci\u00f3n de UNIR Research<\/a>, con m\u00e1s de 20.000 subscriptores. La popular plataforma (YouTube) permite un contacto directo con los estudiantes y el p\u00fablico en general, lo que diversifica el alcance de la audiencia, y fomenta el reconocimiento global de la marca UNIR.<\/p>\n

Del mismo modo, UNIR alberga una revista de acceso abierto (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence<\/a>), lleva a cabo sus propias publicaciones abiertas como las Actas del Congreso internacional 2016 UNESCO-UNIT sobre TIC y Educaci\u00f3n (UNESCO-UNIR ICT and Education International Congress 2016<\/a>), Social4All Methodology for making web applications accessible<\/a> y ha colaborado en el NMC Horizon Report Higher Education<\/a> desde 2013 dentro del grupo de expertos, encarg\u00e1ndose a su vez de la versi\u00f3n espa\u00f1ola.<\/p>\n

La presencia en las redes sociales se est\u00e1 convirtiendo en una buena oportunidad para compartir eventos, informaci\u00f3n, recursos, etc. Con m\u00e1s de 14.500 seguidores, el perfil de Twiter de UNIR trabaja conjuntamente con los 1.300 seguidores de UNIR Research, el perfil m\u00e1s activo en la divulgaci\u00f3n de recursos educativos abiertos, clases abiertas y conferencias.<\/p>\n

Por \u00faltimo, UNIR mantiene una estrategia para compartir contenido. La gran mayor\u00eda de nuestros docentes escriben en nuestros blogs acerca de sus experiencias en investigaci\u00f3n, ense\u00f1anza o aprendizaje en sus clases, las mejores pr\u00e1cticas y su presencia e congresos y conferencias cient\u00edficas. Se considera una forma de compartir el conocimiento y\u00a0 de atraer a los estudiantes mediante la creaci\u00f3n de un foro de discusi\u00f3n y un repertorio de valioso contenido educativo.<\/p>\n

Con estos recurso, UNIR cubre una amplia gama de materiales para ofrecer una buena cantidad de conocimientos a la sociedad, p\u00fablico en general, personal acad\u00e9mico y a todos los potenciales estudiantes del mundo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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