{"id":1484,"date":"2016-04-22T11:59:11","date_gmt":"2016-04-22T11:59:11","guid":{"rendered":"\/\/research.unir.net\/telefonicachair\/?p=1484"},"modified":"2017-01-11T16:37:42","modified_gmt":"2017-01-11T16:37:42","slug":"open-education-tuesdays-catedra-telefonica-unir","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/research.unir.net\/telefonicachair\/open-education-tuesdays-catedra-telefonica-unir\/","title":{"rendered":"Open Education Tuesdays de la C\u00e1tedra Telef\u00f3nica-UNIR"},"content":{"rendered":"

La c\u00e1tedra\u00a0Telef\u00f3nica-UNIR sobre Sociedad Digital y \u00a0Educacion\u00a0(\/\/research.unir.net\/telefonicachair<\/a>), dependiente del\u00a0Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda\u00a0(UNIR\u00a0Research,\u00a0\/\/research.unir.net<\/a>) ha organizado\u00a0cuatro \u201cOpen Education Tuesdays\u201d, webinars pensados para dar a conocer los avances y desarrollos en Educaci\u00f3n Abierta,\u00a0 Recursos Educativos Abiertos (OER, por sus siglas en ingl\u00e9s) y MOOCs, a todos los interesados en la materia.<\/p>\n

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En el programa hemos contado\u00a0con\u00a0expertos de\u00a0reconocido prestigio internacional en este campo, como Daniel Villar del Disruptive Learning and Media Lab, Coventry University,\u00a0Andreia Inamorato Dos Santos del Centro IPTS de la Comisi\u00f3n Europea,\u00a0Jim Groom de Reclaim Hosting y\u00a0Martin Weller de la Open University UK.<\/p>\n

Programa:<\/em><\/h2>\n

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Fecha<\/em><\/h3>\n<\/td>\n

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T\u00edtulo<\/em><\/h3>\n<\/td>\n

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Sesi\u00f3n y Material<\/em><\/h3>\n<\/td>\n

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Ponente<\/em><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

24\/05\/2016<\/em>(17:00 GMT+2) <\/em><\/td>\nOpen Education cases that can change your teaching and learning<\/em><\/td>\nAccede a la sesi\u00f3n grabada<\/a> y a la presentaci\u00f3n en PDF<\/a><\/em><\/td>\nAndreia Inamorato<\/td>\n<\/tr>\n
21\/06\/2016<\/em>(17:00 GMT +2) <\/em>\u00a0<\/em>\u00a0<\/em><\/td>\nOER, MOOCs and beyond: the history of Open Education<\/em><\/td>\nAccede a la sesi\u00f3n grabada y a la presentaci\u00f3n en PDF<\/a><\/i>V\u00eddeo: Hitos de la Educaci\u00f3n Abierta<\/a><\/p>\n

Cronolog\u00eda: Hitos de la Educaci\u00f3n Abierta<\/a><\/td>\n

Daniel Villar<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
13\/09\/2016<\/em>(17:00 GMT +2) <\/em>\u00a0<\/em><\/td>\nOverselling Open<\/i><\/td>\nAccede a la sesi\u00f3n grabada<\/a> y a la presentaci\u00f3n en PDF<\/a><\/i><\/td>\nJim Groom<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
11\/10\/2016<\/em>(17:00 GMT+2) <\/em>\u00a0<\/em>\u00a0<\/em><\/td>\nThe New Open Education<\/i><\/td>\nAccede a la sesi\u00f3n grabada<\/a> y a la presentaci\u00f3n en PDF<\/a><\/em><\/td>\nMartin Weller<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Ponentes:<\/em><\/h2>\n\n\n\n\n\n\n
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Andreia Inamorato dos Santos<\/strong><\/h3>\n
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\u00a0\"Andreia-Inamorato-dos-Santos\"<\/a><\/h3>\n<\/td>\n

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Hispano-brasile\u00f1a, es investigadora del Instituto de Estudios de Prospectivas Tecnol\u00f3gicas (IPTS) de la Comisi\u00f3n Europea. Sus temas de investigaci\u00f3n son las estrategias de educaci\u00f3n abierta en universidades europeas, el reconocimiento y validaci\u00f3n del aprendizaje no formal<\/strong> y el desarrollo de pol\u00edticas de educaci\u00f3n abierta en Estados Miembros Europeos. En el \u00e1mbito del Proyecto\u00a0OpenEdu\u00a0del IPTS-DG EAC (Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n y Cultura de la Comisi\u00f3n Europea), ha co-desarrollado un marco para apoyar universidades europeas para la implantaci\u00f3n estrat\u00e9gica de la educaci\u00f3n abierta. Es doctora en Tecnolog\u00edas Educativas por la Open University del Reino Unido, donde tambi\u00e9n ha sido investigadora en el proyecto\u00a0OpenLearn, pionero en recursos educativos abiertos (REA) en Europa (2006-2009), as\u00ed como en el proyecto OLnet (2010-2011).<\/p>\n

Fue fundadora y consultora de DigiLearn en Brasil (2011-2013)<\/strong> donde ha asesorado universidades brasile\u00f1as, empresas y gobiernos en el campo de la educaci\u00f3n abierta. En este periodo public\u00f3 un informe nacional sobre\u00a0REA en Brasil\u00a0para la UNESCO (2011), que se convirti\u00f3 en una referencia en la literatura de la educaci\u00f3n abierta en el pa\u00eds. Es coordinadora nacional honoraria de educaci\u00f3n abierta en la Asociaci\u00f3n Brasile\u00f1a de Educaci\u00f3n a Distancia (ABED).<\/p>\n

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Daniel Villar-Onrubia<\/h3>\n
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\"Daniel-Villar-300-300\"<\/a><\/h3>\n<\/td>\n

Daniel Villar-Onrubia es doctor por el Oxford Internet Institute (OII) de la Universidad de Oxford y trabaja en el Disruptive Media Learning\u00a0Lab de\u00a0la Universidad de Coventry. Es miembro asociado de la Higher Education Academy del Reino Unido y miembro del Laboratorio de Redes Personales y Comunidades (LRPC)\u00a0de la Universidad de Sevilla. Antes de trasladarse al Reino Unido\u00a0trabaj\u00f3 en la Universidad de Sevilla y en la Universidad Internacional de Andaluc\u00eda (UNIA), donde fue unos de los fundadores\u00a0del Programa de Pr\u00e1cticas y Culturas Digitales y el Centro de Creaci\u00f3n y Experimentaci\u00f3n en Contenidos Digitales. Su trabajo se centra en el uso de las tecnolog\u00edas digitales con fines de ense\u00f1anza y aprendizaje,<\/strong> con un inter\u00e9s especial en las pr\u00e1cticas de educaci\u00f3n abierta (OEP) y en la internacionalizaci\u00f3n de la docencia.<\/td>\n<\/tr>\n
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\u00a0<\/strong>Jim Groom<\/strong><\/h3>\n
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\"jim_groom\"<\/a><\/h3>\n

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Co-fundador de Reclaim Hosting, una empresa independiente de web-hosting centrada en la comunidad de educaci\u00f3n superior. Anteriormente fue el director de la Divisi\u00f3n de Ense\u00f1anza y Tecnolog\u00edas para el Aprendizaje y profesor adjunto en la Universidad de Mary Washington, Virginia, US. En 2010 ha lanzado el\u00a0curso de inform\u00e1tica \u201cDigital Storytelling\u201d\u00a0<\/a>en la Universidad Mary Washington como una comunidad abierta, un experimento de aprendizaje online que ha tenido un impacto internacional por su innovadora visi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
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Martin Weller<\/h3>\n
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\"Martin<\/a><\/p>\n

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Profesor de Tecnolog\u00eda Educativa en la\u00a0Open University<\/a>\u00a0UK, en la que dirige la C\u00e1tedra ICDE sobre OER (Recursos Educativos Abiertos). Adem\u00e1s, es el director del\u00a0OER Research Hub<\/a>, financiado por la Hewlett Foundation. Su\u00a0 \u00e1rea de investigaci\u00f3n se centra en educaci\u00f3n abierta, producci\u00f3n acad\u00e9mica digital, y el impacto de las nuevas tecnolog\u00edas en la universidad. Ha estado involucrado en el movimiento de educaci\u00f3n abierta durante varios a\u00f1os. Su \u00faltimo libro sobre el tema (publicado con licencia abierta) es\u00a0The Battle for Open<\/a>.<\/p>\n

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