{"id":2320,"date":"2016-02-01T16:52:24","date_gmt":"2016-02-01T16:52:24","guid":{"rendered":"\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/professor-dr-alexander-khoroshilov-2\/"},"modified":"2016-04-29T11:39:40","modified_gmt":"2016-04-29T11:39:40","slug":"professor-dr-alexander-khoroshilov","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/professor-dr-alexander-khoroshilov\/?lang=es","title":{"rendered":"Prof. Dr. Alexander Khoroshilov"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Prof. Dr. Alexander Khoroshilov<\/strong>\u00a0es el Director ad interim del UNESCO IITE (Instituto para las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n aplicadas a la Educaci\u00f3n) con sede en Mosc\u00fa. Es doctor y especialista de reconocido prestigio en TICS, modelaci\u00f3n matem\u00e1tica y est\u00e1d\u00edstica. Tiene m\u00e1s de 40 a\u00f1os de experiencia profesional en el campo de las TIC y la educaci\u00f3n (gesti\u00f3n y desarrollo estrat\u00e9gico, desarrollo de capacidades y profesional, coordinaci\u00f3n cient\u00edfica y educativa de proyectos), incluidos aquellos que se han desarrollado a nivel internacional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Licenciado en 1975 por la <em>Moscow State University of Economics, Statistics and Informatics (MESI)<\/em>, donde ha trabajado hasta 2007 en varios puestos: desde ingeniero inform\u00e1tico hasta Primer Vicerrector. En el per\u00edodo entre 2007 y 2010 ha trabajado en la Academia de Relaciones Laborales y Sociales como Vicerrector y como profesor en la <em>Moscow State (Lomonosov) University<\/em>. Desde Agosto de 2010 ha estado trabajando para UNESCO IITE en la posici\u00f3n de Jefe del Programa Nacional y responsable del desarrollo profesional docente basado en OER (Recursos Educativos Abiertos, por sus siglas en ingl\u00e9s), y competencias tecnol\u00f3gicas est\u00e1ndar, as\u00ed como en el establecimiento de contactos y patrocinio para los sectores p\u00fablicos y privados. Desde diciembre de 2014, el profesor Khoroshilov es Director ad interim del IITE.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Resumen<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u201cAlcanzando los objetivos en Educaci\u00f3n 2030. El enfoque de las actividades de UNESCO y del IITE&#8221;.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Presentaremos el acercamiento gen\u00e9rico de UNESCO para alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la ONU (asegurar una educaci\u00f3n inclusiva y equitativa que promueva las oportunidades del aprendizaje durante toda la vida), as\u00ed como los objetivos que se detallan en el marco para la acci\u00f3n &#8220;Educaci\u00f3n 2030&#8221; en el campo de la educaci\u00f3n en el contexto del impacto de las TIC. Las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educaci\u00f3n, a la equidad, la \u00a0disponibilidad de una ense\u00f1anza y aprendizaje de calidad, el desarrollo de profesional de los profesores y una mayor eficiencia en la gesti\u00f3n de la educaci\u00f3n, su gobierno y administraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">UNESCO posee un acercamiento hol\u00edstico y detallado a la promoci\u00f3n de las TIC en la educaci\u00f3n. El acceso, la inclusi\u00f3n y la calidad se encuentran entre los principales retos que afrontar. La tecnolog\u00eda es importante por s\u00ed misma, pero debe ser una herramienta que faculte a los alumnos y alumnas, hombres y mujeres, a proveer igualdad, justicia, y dignidad para todos los ciudadanos en una Sociedad del Conocimiento Inclusiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para asegurar que las TIC se integren en el curr\u00edculum, el entorno de aprendizaje, el desarrollo profesional de los profesores, los recursos educativos y la pedagog\u00eda como un todo, el IITE como Instituto UNESCO de Categor\u00eda 1 es plenamente responsable de varias actividades educativas en el ecosistema de UNESCO y tiene una importante experiencia en el campo de las tecnolog\u00edas integradas en la pedagog\u00eda y en el desarrollo profesional de los profesores basado en modelos de competencias TIC.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n se presentar\u00e1n los principales retos de la integraci\u00f3n TIC en la pedagog\u00eda y una revisi\u00f3n de las mejores pr\u00e1cticas en IITE basadas en la cooperaci\u00f3n con otras entidades UNESCO, la red global de UNESCO, y sus socios del sector p\u00fablico y privado, junto con la informaci\u00f3n concerniente al Instituto y sus \u00faltimos planes y actividades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Dr. Alexander Khoroshilov\u00a0es el Director ad interim del UNESCO IITE (Instituto para las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n aplicadas a la Educaci\u00f3n) con sede en Mosc\u00fa. Es doctor y especialista de reconocido prestigio en TICS, modelaci\u00f3n matem\u00e1tica y est\u00e1d\u00edstica. Tiene m\u00e1s de 40 a\u00f1os de experiencia profesional en el campo de las TIC y la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":1517,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[24],"tags":[185,189,193,197],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2320"}],"collection":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2320"}],"version-history":[{"count":12,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2320\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3266,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2320\/revisions\/3266"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1517"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2320"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}