{"id":833,"date":"2016-01-29T13:33:27","date_gmt":"2016-01-29T13:33:27","guid":{"rendered":"\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/?p=833"},"modified":"2016-02-18T10:03:33","modified_gmt":"2016-02-18T10:03:33","slug":"organizadores-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/organizadores-2\/?lang=es","title":{"rendered":"Organizadores"},"content":{"rendered":"

Sobre UNESCO Institute for Information Technologies in Education (UNESCO IITE)<\/strong><\/h2>\n

\"logo-iite\"<\/a><\/p>\n

El UNESCO Institute for Information Technologies in Education (UNESCO IITE)<\/strong> contribuye al dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de los programas de UNESCO en los campos de la Tecnolog\u00eda y la Innovaci\u00f3n educativas, mediante la aplicaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC). Se basa en necesidades globales y nacionales, y constituye una parte importante de la estructura de UNESCO para alcanzar acuerdos estrat\u00e9gicos a medio plazo, seg\u00fan se aprueban en la Conferencia General.<\/p>\n

La misi\u00f3n de UNESCO IITE es servir como centro de excelencia y suministrador de apoyo t\u00e9cnico y experiencia en el \u00e1rea de las TIC en Educaci\u00f3n.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en: http:\/\/iite.unesco.org<\/a><\/p>\n

Sobre UNIR Research<\/strong><\/h2>\n

\"Unir<\/a><\/p>\n

El Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (UNIR Research, \/\/research.unir.net<\/a>) dise\u00f1a, ejecuta y eval\u00faa la estrategia de Investigaci\u00f3n de la universidad. UNIR Research potencia la contribuci\u00f3n efectiva de los profesores-investigadores de UNIR en Grupos de Investigaci\u00f3n propios, en C\u00e1tedras institucionales, en proyectos de Investigaci\u00f3n nacionales y europeos, y en otras convocatorias e iniciativas relacionadas. UNIR Research integra y canaliza la actividad investigadora de UNIR mediante un trabajo combinado con los \u00e1mbitos acad\u00e9micos troncales de la universidad, como son Tecnolog\u00eda, Educaci\u00f3n, Comunicaci\u00f3n y Ciencias Sociales. Del mismo modo, UNIR Research participa en acuerdos de investigaci\u00f3n, asociaciones, comit\u00e9s y congresos sectoriales, con instituciones en Espa\u00f1a, resto de Europa, Latinoam\u00e9rica, y otras \u00e1reas geogr\u00e1ficas.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en: \/\/research.unir.net<\/a><\/p>\n

Sobre UNESCO<\/strong><\/h2>\n

\"UNESCO-Logo_Calidad\"<\/a><\/p>\n

En 1945, las Naciones Unidas fundaron la UNESCO, que obra por crear condiciones propicias para un di\u00e1logo entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos fundado en el respeto de los valores comunes. Es por medio de este di\u00e1logo como el mundo podr\u00e1 forjar concepciones de un desarrollo sostenible que suponga la observancia de los derechos humanos, el respeto mutuo y la reducci\u00f3n de la pobreza, objetivos que se encuentran en el centro mismo de la misi\u00f3n y las actividades de la UNESCO.<\/p>\n

Todas las estrategias y actividades de la UNESCO se sustentan en las ambiciosas metas y los objetivos concretos de la comunidad internacional, que se plasman en objetivos de desarrollo internacionalmente acordados, como los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Por ello, las competencias excepcionales de la UNESCO en los \u00e1mbitos de la educaci\u00f3n, la ciencia, la cultura y la comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n contribuyen a la consecuci\u00f3n de dichas metas.<\/p>\n

La misi\u00f3n de la UNESCO consiste en contribuir a la consolidaci\u00f3n de la paz, la erradicaci\u00f3n de la pobreza, el desarrollo sostenible y el di\u00e1logo intercultural mediante la educaci\u00f3n, las ciencias, la cultura, la comunicaci\u00f3n y la informaci\u00f3n.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en: http:\/\/www.unesco.org\/new\/es\/unesco\/<\/a><\/p>\n

Sobre la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)<\/strong><\/h2>\n

\"logo<\/a><\/p>\n

100% online, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR<\/strong>) tiene un modelo pedag\u00f3gico propio con una metodolog\u00eda que permite desarrollar una formaci\u00f3n de calidad y personalizada. Los alumnos reciben clases online en directo, se imparten m\u00e1s de 1.350 clases online<\/strong> semanalmente. El estudiante tiene un tutor que le acompa\u00f1a y ayuda durante toda su carrera y dispone de un campus virtual con la tecnolog\u00eda m\u00e1s innovadora y los recursos acad\u00e9micos que necesita. En la actualidad UNIR cuenta 26.000 alumnos<\/strong>, de los cuales m\u00e1s de 6.000 son latinoamericanos, y 1.500 empleados (1.050 docentes e investigadores). Se imparten 17 Grados, 3 cursos de adaptaci\u00f3n, 47 M\u00e1steres Universitarios y 44 T\u00edtulos Propios. Fue aprobada oficialmente en el a\u00f1o 2009 y desde entonces se han graduado m\u00e1s de 11.140 estudiantes.<\/p>\n

La misi\u00f3n de UNIR<\/strong>, una universidad 100% online, es la formaci\u00f3n integral del estudiante en las competencias que demanda la sociedad actual mediante una educaci\u00f3n de calidad que busca la mejora continua.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en: http:\/\/www.unir.net<\/a><\/p>\n

Universidad Distrital “Francisco Jos\u00e9 de Caldas”<\/strong><\/h2>\n

\"Universidad<\/a><\/p>\n

La Universidad Distrital “Francisco Jos\u00e9 de Caldas” es una instituci\u00f3n p\u00fablica con sede en Bogot\u00e1, Colombia, es la instituci\u00f3n p\u00fablica del Distrito Capital de Bogot\u00e1, con m\u00e1s de 30.000 estudiantes distribuidos en 5 facultades (Ingenier\u00eda, Medio Ambiente y Recursos Naturales, Ciencias y Educaci\u00f3n, Artes y Tecnolog\u00eda).<\/p>\n

La Universidad Distrital Francisco Jos\u00e9 de Caldas en la segunda instituci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior m\u00e1s importante de la ciudad, despu\u00e9s de la Universidad Nacional de Colombia. El padre Daniel de Caicedo fund\u00f3 la instituci\u00f3n en 1948. Caicedo fue su primer rector con el apoyo del Consejo de la ciudad, y de la Universidad Municipal de Bogot\u00e1. La instituci\u00f3n adopt\u00f3 su nombre actual en 1957 cuando el municipio de Bogot\u00e1 se convirti\u00f3 en distrito. Actualmente, la Universidad ofrece 70 programas de grado y posgrado, 13 m\u00e1steres y 3 programas de doctorado.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en: https:\/\/www.udistrital.edu.co\/<\/a><\/p>\n

Universidad Cooperativa de Colombia<\/strong><\/h2>\n

\"Universidad<\/a><\/p>\n

La trayectoria institucional de la\u00a0Universidad Cooperativa de Colombia data desde el a\u00f1o 1958, cuando un grupo de cooperativistas, liderados por l\u200b\u200b\u200bos hermanos Henry y Rymel Serrano Uribe y Carlos Uribe Garz\u00f3n, deciden apostarle al fortalecimiento de la econom\u00eda solidaria y en particular al cooperativismo, a partir de la formaci\u00f3n de adultos dentro de esta doctrina. Para ello, fue creado el Instituto Moses Michael Coady, honrando el nombre del sacerdote cooperativista canadiense, pionero de la educaci\u00f3n cooperativa en su pa\u00eds.<\/p>\n

La Universidad Cooperativa de Colombia avanza permanentemente hacia la excelencia y la acreditaci\u00f3n institucional, fortaleciendo sus relaciones en el pa\u00eds y en el mundo, mejorando su infraestructura f\u00edsica y tecnol\u00f3gica, innovando en los procesos acad\u00e9micos y los programas para responder a las necesidades de los territorios y sus comunidades. Estamos comprometidos con la construcci\u00f3n de un mejor pa\u00eds para todos;\u00a0 somos \u201cUna Universidad, todo un pa\u00eds\u201d.\u200b\u200b\u200b<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en: http:\/\/www.ucc.edu.co\/Paginas\/inicio.aspx<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sobre UNESCO Institute for Information Technologies in Education (UNESCO IITE) El UNESCO Institute for Information Technologies in Education (UNESCO IITE) contribuye al dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de los programas de UNESCO en los campos de la Tecnolog\u00eda y la Innovaci\u00f3n educativas, mediante la aplicaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC). Se basa en […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12],"tags":[290,193,161,49,53,65],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/833"}],"collection":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=833"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2670,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/833\/revisions\/2670"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=833"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco-congreso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}