El punto de partida de esta conferencia son los\u00a0constantes desaf\u00edos a los que se enfrenta nuestro planeta<\/strong>: el cambio clim\u00e1tico, la explotaci\u00f3n irresponsable de los recursos, el aumento de temperaturas y el nivel de las aguas, la contaminaci\u00f3n, la disminuci\u00f3n de la biodiversidad, la actual pandemia de COVID-19, etc.<\/p>\n En este contexto la\u00a0Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible<\/strong>\u00a0(EDS) es fundamental para que las personas tengan los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes necesarios para afrontarlos. La educaci\u00f3n ser\u00e1 la herramienta que nos ayude a transformar nuestras sociedades, por lo que la EDS se convierte en un factor clave para para afrontar estos problemas de manera exitosa.<\/p>\n El profesor\u00a0Daniel Burgos<\/a>, vicerrector de Proyectos Internacionales de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR<\/a>) y director del Instituto de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda Educativas (UNIR iTED<\/a>), participar\u00e1 en calidad de director de la\u00a0c\u00e1tedra UNESCO en eLearning<\/a>, en una sesi\u00f3n en vivo especial que tendr\u00e1 lugar el lunes 17 de mayo a las 5:30 pm CET, que lleva por t\u00edtulo:\u00a0C\u00e1tedras UNESCO de futuro sostenible<\/a>. Esta charla se centrar\u00e1 en las C\u00e1tedras UNITWIN\/UNESCO que promueven la EDS para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible, m\u00e1s concretamente en la conexi\u00f3n internacional en la educaci\u00f3n superior para un futuro sostenible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Logro\u00f1o, La Rioja, Espa\u00f1a. 11 de mayo de 2021 La Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) organiza la\u00a0Conferencia mundial sobre educaci\u00f3n para el desarrollo sostenible\u00a0en colaboraci\u00f3n con el Ministerio de educaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de Alemania, as\u00ed como con la Comisi\u00f3n Alemana para la UNESCO como socio asesor. […]<\/p>\n","protected":false},"author":430,"featured_media":1387,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[15,5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1383"}],"collection":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/users\/430"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1383"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1383\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1386,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1383\/revisions\/1386"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1387"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1383"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1383"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/research.unir.net\/unesco\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1383"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"UNESCO-WCESD2021\"](\"\/\/research.unir.net\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/UNESCO-WCESD2021-300x132.png\")
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