Curso Tecnologías Emergentes para Secundaria

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CURSO “TECNOLOGÍAS EMERGENTES APLICADAS A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA”

Actividades de  Formación del profesorado de la Comunidad de Madrid. Curso 2014- 2015

Descarga la información del curso en pdf: UNIR-CAM-ISE-CursoTecnologíasEmergentes

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PRESENTACIÓN:

El presente curso ha sido organizado por el Vicerrectorado de Investigación y Tecnología de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR Research) en colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, la Cátedra UNESCO de eLearning, y la Cátedra ICDE de Recursos Educativos Abiertos, ambas en la misma universidad. El proyecto se enmarca en las actividades del proyecto europeo Inspiring Science Education.

OBJETIVOS:

–          Que el profesor participante conozca las tecnologías emergentes y actuales relacionadas con información, comunicación y educación

–          Que el profesor participante aprenda a diseñar una estrategia de utilización y evaluación de dichas tecnologías en el aula

–          Que el profesor participante implemente tecnologías emergentes abiertas

DESTINARIOS:

El curso va dirigido a profesores y profesoras de educación secundaria de la Comunidad de Madrid, especialistas en las áreas de tecnología, ciencias o matemáticas.

Se considera, de forma excepcional, propuestas de profesores/as que no se encuentran en activo en el momento de realización del curso o en formación.

REQUISITOS:

–       Personal docente en activo en algún centro de la Comunidad de Madrid: los profesores interinos y aquellos que trabajen en centros concertados o privados deberán presentar un certificado en el que conste código de centro, NIF, titulación, materias y niveles impartidos, expedido por el centro en el que presten servicio.

–       Impartir el área de Matemáticas, Ciencias o Tecnología.

–       Conocimientos medios de Informática a nivel de usuario.

Número de plazas: 40

Modalidad de enseñanza: Mixta (blended learning) con mayoría online

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

Orden de recepción de las solicitudes y criterios incluidos en la sección de requisitos de este mismo documento.

INICIO DE ACTIVIDAD: 15 de abril de 2015

FIN DE ACTIVIDAD: 29 de mayo de 2015

PRECIO: Gratuito

CRÉDITOS:

Los alumnos que finalicen el curso positivamente obtendrán 3 créditos ECTS (90 horas de trabajo) y un diploma, ambos, reconocidos dentro del plan de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid.

CONTENIDOS:

Tema 1. Seguridad y biometría (2 Semanas)

Fundamentos de seguridad

Biometría y elementos

Tendencias

Tema 2. Experiencia de Usuario (UX), (2 semanas)

UX y Usabilidad

Cómo mejorar la experiencia

Diseño de la Experiencia de usuario

Prototipado y herramientas

Tema 3. Servicios de Geolocalización (1 semana)

Geolocalización y GIS

Servicios de geolocalización

Tema 4. Cloud Computing (1 semana)

Fundamentos de Cloud Computing

Tipologías y características

Tendencias

EVALUACIÓN:

Realización y superación de las actividades obligatorias propuestas.

OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO (requisitos):

–          Haber obtenido un mínimo de cinco como nota media de las actividades obligatorios del curso.

–          La valoración de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en el capítulo II, artículo 5 de la Orden 2883/2008, de 6 de junio, BOCM Núm. 149, por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado.

OBSERVACIONES:

– Tendrán prioridad los profesores adscritos a centros que formen parte del proyecto europeo Inspiring Science Education (http://www.inspiring-science-education.net/).

– Se considerará, adicionalmente, a profesores de educación secundaria en las áreas de tecnología, ciencias o matemáticas que se encuentren en periodo de formación.

CONTACTO: ise-eu@unir.net

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