Research Institute for Innovation & Technology in Education

Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativas (UNIR iTED)

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(https://www.tandfonline.com/toc/cdie20/current)   Special Issue on Learning Analytics: Its Scope and Potential in Open, Flexible and Distance Learning  Jingjing Zhang, Beijing Normal University, China (Jingjing zhang e.jingjing.zhang@gmail.com) Daniel Burgos, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Spain (Daniel Burgos daniel.burgos@unir.net) Shane Dawson, University of South Australia, South Australia (Shane Dawson shane.dawson@unisa.edu.au)   Overview Early research in learning […]

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El Proyecto Inspiring Science Education (ISE, Estudio práctico sobre enseñanza de Ciencias, Matemáticas y Tecnología en colegios: ICT PSP sixth call for proposals 2012, Grant Agreement: 325123. 2012-2015)  posee un objetivo doble, incentivar la transformación del sistema educativo europeo hacía entorno de aprendizaje apoyado en las herramientas digitales de enseñanza, y a través de ellas, […]

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La Educación Abierta parece lógica para un acceso al conocimiento democrático y equitativo. Para una modernización de la educación es fundamental estimular la oferta y la demanda de Recursos Educativos Abiertos de alta calidad. Si las universidades quieren atraer más recursos para invertir en una mejora de la docencia y de la investigación, es esencial […]

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