Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativas

UNIR iTED

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The project A4Learning combines learning analytics techniques and information visualization with the aim of enhancing the reflexive capacity of students and that way, contributing to a more critical learning.  This model is designed for Higher Education.

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The main purpose of the project iLIME is to elaborate and implement an automatized itinerary-recommendation system aiming at helping teachers to make personalized recommendations to its students. The LIME eLearning model has been designed for personalized learning, with special focus on the combination of formal and informal settings in a combined paradigm. In doing so, it copes with the artificial difference between Learning Management Systems and specific, restricted social networks which complement the user formal activity with informal interaction.

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The project will explore how to transform university educators from “agents of resistence” into “agents of change” for Open Education.

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Más transferencia de conocimiento para lograr avances científicos con impacto social

Uno de los grandes retos de la investigación universitaria es aumentar el beneficio que traslada a la sociedad. Es el llamado retorno o impacto social. Es decir, lo que devuelven los investigadores al mundo tras recibir fondos para sus proyectos. Los expertos coinciden en la necesidad de adaptar el actual sistema a un mundo enormemente […]

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Open video lessons and aditional materials in UNIR TV

At UNIR, we have developed UNIR TV, which provides videocast resources. For example: lessons, lectures, insights, presentations, and open classes… But not only, we are incluiding science dissemination pieces, interviews with teachers and reesearchers and a variety of content that provides valuable content for students. UNIR TV is structured in three layers. Layer 1, open […]

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Aplicaciones que pueden cambiar la vida del profesor: uR-Tesla y uR-Jitt

Los investigadores de uR-Tesla y uR-Jitt se centran en desarrollar herramientas que mejoren la experiencia de aprendizaje, enseñanza, tutorización y administración del contexto y del proceso educativo de la universidad. Sergio Ríos, investigador del Grupo MUX (Mobility and User Experience), explica que uR-Tesla es una herramienta centrada en el profesor que “define tareas, planifica y […]

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Graduación 2016: desde el otro lado

Participar en la ceremonia de graduación de UNIR es un lujo. Como vicerrector de Investigación y Tecnología de esta universidad gran parte de mi tiempo consiste en gestionar. Procesos, tiempos, presupuestos, tareas, métricas, evaluaciones, resultados y otros elementos que generalmente se alinean para hacer que las cosas funcionen, aunque no sin cierto toque personal. También […]

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