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Prof. Dr. Daniel Burgos es Catedrático de Tecnologías para la Educación y la Comunicación, Vicerrector de Proyectos Internacionales (UNIR Research), en la Universidad Internacional de La Rioja. Dirige la Cátedra UNESCO en eLearning y la Cátedra ICDE en Recursos Educativos Abiertos, del International Council for Open and Distance Education. Anteriormente, trabajó como Director del Sector de […]

Es un licenciado en Humanidades que en los años 90 quedó fascinado por los primeros Mac y el emergente Internet. Desde entonces, ha trabajado en el ámbito de la tecnología educativa como investigador y profesor, y como director de proyectos, tratando de entender la relación entre las personas y los ordenadores. En 2008 se doctoró […]

Docente e investigadora en UNIR desde 2015. Doctora por la Universidad de Granada (2011), con mención europea. Beca FPU (2007-2011). Certificado de Aptitud Pedagógica (2008). Ingeniera Informática (2005) e Ingeniera Técnica en Informática de Sistemas (2003). Es docente de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología, e investigadora en el Instituto de Investigación, Innovación y […]

Investigador del Vicerrectorado de Proyectos Internacionales (UNIR Research). Anteriormente, investigador en el Grupo de Investigación TELSOCK. Licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad de Valencia. Cofundador y responsable de desarrollo en plataformas móviles de software para medicina nuclear en empresa multinacional líder en el sector. Docente en el ciclo superior de Desarrollo de Aplicaciones en los […]

Trabaja como investigadora senior de proyectos y experta en desarrollo de competencias digitales e inclusión social en UNIR, donde su labor investigadora se centra en el análisis y diseño de competencias y contenidos digitales para su desarrollo, dirigidos a los jóvenes para su empleabilidad. Es Doctora y Licenciada en Sociología, en Metodología de la investigación […]

Es gestor de proyectos en el Vicerrectorado de Proyectos Internacionales (UNIR Research) de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Licenciado en Derecho, desde el año 2001 ha desarrollado su vida laboral en el ámbito de la gestión de la investigación y la innovación para instituciones públicas dependientes de la Comunidad de Madrid y del Gobierno […]

Es licenciada en Ciencias Políticas y Economía y tiene un Master en Gestión de Proyectos en el Sector Servicios. Desde 1998 trabaja en el ámbito del aprendizaje y la innovación en colaboración con organizaciones e instituciones que se ocupan de analysis de impacto y escenarios futuros en el marco de Technology Enhanced Learning y aprendizaje permanente, […]

Trabaja en el Vicerrectorado de Proyectos Internacionales (UNIR Research) gestionando iniciativas de investigación e innovación, tanto europeas como nacionales. Con 11 años de experiencia, gestiona Proyectos de Investigación y Desarrollo relacionados con química, educación, ciencias sociales y otras temáticas desde 2014, en programas nacionales (CDTI, ICEX y del Ministerio de Economía) y europeos (Erasmus+, H2020).

Licenciada en Ciencias Ambientales por la Universidad de Alcalá en 2009. Cuenta con un posgrado en Divulgación y Comunicación de la Ciencia y de la Tecnología y formación adicional en Responsabilidad Social Corporativa. Antes de unirse a UNIR, trabajó durante 13 años en instituciones de investigación, universidades y jardines botánicos de España y Reino Unido. […]

Trabaja como Jefe de desarrollo TIC en el Vicerrectorado de Proyectos Internacionales (UNIR Research) y en el Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativa (UNIR iTED). Trabaja en varios proyectos europeos y otros propios del Vicerrectorado (MEDICI, OpenGame, EXALT,…). Tiene una amplia experiencia en la enseñanza de Informática, materia en la que es técnico superior. Ha desarrollado […]

Trabaja como asistente de proyectos en el Vicerrectorado de Proyectos Internacionales (UNIR Research) de la Universidad Internacional de La Rioja. Durante más de 12 años ha realizado trabajos administrativos y de coordinación en el ámbito de la formación, fundamentalmente en el sector sanitario. Ha participado en la realización de manuales, revistas, materiales de promoción y contenidos tanto […]

Ahmed Tlili es Co-Director del OER Lab del Smart Learning Institute of Beijing Normal University (SLIBNU), China. Ha participado como editor y como autor en varias publicaciones como revistas, libros o artículos académicos. Es copresidente del grupo de interés especial del IEEE sobre «Inteligencia Artificial y Entornos de Aprendizaje Inteligentes» y del grupo de interés especial de la APSCE […]

Doctora en ingeniería Química, ambiental y de los materiales por la Universidad Rey Juan Carlos. Especialista en biomasa y energías renovables, participando en diversos proyectos. Profesora e investigadora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en las áreas de medio ambiente y proyectos de I+D+i. Participa en el grupo de investigación Industria, Energía y […]

Título de la tesis: Gamificación en entornos laborales de ámbito académico: particularidades, beneficios y dificultades. Aplicación en el uso de prácticas educativas abiertas. Resumen de la tesis: Se van a desarrollar e investigar ejemplos de prácticas educativas gamificadas en UNIR desde el paradigma de la investigación basada en el diseño, con el fin de proponer formas de mejorar los […]

Título de la tesis: La Realidad Aumentada como factor de motivación y de rendimiento académico en el alumnado de Enseñanza Secundaria. Resumen de la tesis: La Realidad Aumentada está siendo un instrumento de gran influencia en la educación. El trabajo se basa en es evaluar una aplicación móvil de realidad aumentada que presenta contenido mediante marcadores, en […]

Título de la tesis: Por definir. Propuesta de investigación: Se centra en el uso e impacto de recursos digitales educativos en diferentes escenarios, poniendo especial atención a las características y resultados de su aplicación en entornos de bajo desarrollo, como Kenia. Se analizará el impacto de la aplicación súbita de recursos digitales y metodologías online en distintos […]

Título de la tesis: Ciencia de datos en entornos UCI (Unidad de Cuidados Intensivos). Resumen de la tesis: Las UCI, tanto de neonatología como de pediatría y de adultos son escenarios con una complejidad clínica muy elevada. El paciente en estado crítico requiere mucha atención de profesionales altamente cualificados. Estos servicios están dotados de tecnologías sanitaria […]

Título de la tesis: Transformación digital en instituciones de educación superior. Modelo de implementación. Resumen de la tesis: se centra en la creación de un modelo de implementación de transformación digital en instituciones de educación superior que facilite la apropiación de procesos de TD en su interior. Se guiará bajo la metodología cuantitativa, aplicando la teoría […]

Título de la tesis: Contribuciones para apoyar el aprendizaje autorregulado en los Cursos Masivos Abiertos y en Línea (MOOC). Resumen de la tesis: Esta tesis está orientada a genera una estrategia metodológica soportada en las TIC que apoye la mejora de la experiencia del usuario de los cursos MOOC, basada en la teoría de la autorregulación […]