Open Med: Educación Abierta en los países del Sur del Mediterráneo

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La Educación Abierta parece lógica para un acceso al conocimiento democrático y equitativo. Para una modernización de la educación es fundamental estimular la oferta y la demanda de Recursos Educativos Abiertos de alta calidad. Si las universidades quieren atraer más recursos para invertir en una mejora de la docencia y de la investigación, es esencial que impulsen una filosofía abierta a compartir recursos. El conocimiento debe compartirse y difundirse, los profesores deben ser motivados a trabajar en red y colaborar en el desarrollo de cursos, en vez de que las instituciones fragmenten y produzcan sus propias variaciones del mismo curso.


 

OpenMed Kick-Off Meeting in Rome
OpenMed Kick-Off Meeting en Roma, con la presencia de los investigadores de UNIR: Daniel Burgos, Stefania Aceto y Fabio Nascimbeni

Sitio web oficial: http://openmedproject.eu/home

¿Por qué Open Med? 

Mediante el uso de recursos educativos disponibles gratuitamente, los profesores y los estudiantes pueden colaborar en la composición del material del curso. Abren así, las clases a nuevas formas de aprender. La experiencia de aprendizaje se impulsa enormemente debido a esta involucración. Pero antes de que esto pueda realizarse, necesitamos un cambio en las actitudes a través de lo que entendemos por educación, docencia y aprendizaje. Necesitamos nuevas actitudes hacia la colaboración y un nuevo tipo de alfabetización.

Objetivo general

Expandir la participación y la adopción de los Recursos Educativos Abiertos (OER, por sus siglas en inglés), como un enfoque vertical para apoyar la modernización de las instituciones de Educación Superior en Marruecos, Palestina, Egipto y Jordania, para mejorar la calidad de la educación y la docencia. La iniciativa también abre la posibilidad de habilitar recursos educativos abiertos para autodidactas, en términos de aprendizaje informal y de aprendizaje a lo largo de toda la vida.

 

Open Med Logo
Open Med Logo

 

Objetivos específicos 

  • Aumentar la concienciación y la participación de Instituciones de Educación Superior en las prácticas de educación abierta y de creación de Recursos Educativos Abiertos.
  • Definir una agenda para los Recursos Educativos Abiertos, y su reutilización en Educación Superior.
  • Definir una hoja de ruta a medio plazo para el desarrollo de una agenda para los Recursos Educativos Abiertos a nivel local, de acuerdo con la cultura, necesidades y estrategias de la institución.
  • Enseñar a los profesores universitarios a usar y reutilizar Recursos Educativos Abiertos en un contexto de enriquecimiento pedagógico para mejorar sus competencias digitales.
  • Iniciar pruebas piloto con prácticas de Educación Abierta, y ofrecer a los estudiantes unos contenidos e itinerarios de aprendizaje actualizados y abiertos conectados con la Comunidad Internacional y las necesidades del mercado de trabajo.

Resultados esperados

  1. Compendio de prácticas de Educación Abierta en Europa y el Mediterráneo.
  2. Agenda de Educación Abierta para el desarrollo de cursos universitarios.
  3. Una hoja de ruta institucional de prácticas educativas abiertas que se adapte al marco local, institucional y cultural de cada institución.
  4. Institutional roadmap(s) of open educational practices, as an adaptation of the Agenda to the local, cultural and institutional framework
  5. Red de Centros de Innovación para Educación Abierta activa en las instituciones de Educación Superior de los países colaboradores
  6. Al menos 70 miembros del cuerpo docente entrenados en los conceptos de Educación Abierta.
  7. Recomendaciones para los, líderes , gestores, profesores, y educadores de las universidades que quieran adoptar una metodología OpenMed y desarrollar prácticas en sus instituciones.