Proyecto Comanity

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COMANITY es una acción de inclusión social de dos años (2017-2019) de Erasmus+ KA3 “Apoyo para reforma política” coordinada por Arcola Research (Reino Unido). El proyecto involucra a 9 socios de Reino Unido, Italia, España, Grecia y Bélgica. El objetivo del consorcio es desarrollar una comunidad basada en un ecosistema de aprendizaje para gente joven en riesgo de exclusión. A través del programa “Community Animateur” se crearán las condiciones en las que estos jóvenes, a los cuales es difícil llegar, puedan aplicar sus habilidades, talentos y creatividad en actividades participativas que mejorarán sus comunidades.

La visión del proyecto está basada en la siguiente observación: el sistema no está llegando a gente joven en riesgo de exclusión social. La creciente demanda de servicios para la juventud, el alto desempleo juvenil, y los elevados datos sobre NINIS y la creciente exclusión social muestran el resultado de los recortes en servicios sociales y de bienestar como resultado de la crisis económica. Son muchos los trabajadores de la juventud que voluntariamente trabajan para cubrir las carencias que impiden conectar con la gente joven en riesgo de exclusión.

El proyecto Comanity quiere llenar este vacío creando un nuevo rol para el trabajador de la juventud: el “Community Animateur”. El programa busca entrenar a gente joven proveniente de comunidades marginadas para llevar a cabo este rol, en colaboración con los trabajadores de la juventud. Este nuevo actor representará un punto clave en la mediación y la integración. El objetivo es doble: conseguir que los servicios de juventud consigan un mayor compromiso hacia la juventud en riesgo de exclusión, y lograr que estos jóvenes se comprometan más en estos trabajos. Esto ayudará a dar una fuente de apoyo creíble y fiable, que ayudará a los jóvenes a alcanzar su potencial y a jugar un rol activo en la mejora de sus comunidades.

En el proyecto, UNIR es responsable de la creación y gestión de la Plataforma Técnica y la llamada Learning Village.

Los principales resultados serán:

  • Marco de competencias: identificación de las competencias claves que necesitarán desarrollar los “Community Animateur” y proporcionar una herramienta de evaluación para trabajadores de la juventud y voluntarios
  • Plataforma Técnica y Learning Village: combina Recursos Educativos Abiertos (REA) con conocimiento generado por el usuario para apoyar y maximizar el aprendizaje
  • Programa de entrenamiento: combina aprendizaje online auto-dirigido con aprendizaje colaborativo que involucre al equipo COMANITY
  • Herramientas de evaluación: utilizando el enfoque de la “Teoría del cambio”, incluye evaluación en el ciclo de vida del proyecto
  • Herramientas para la transferibilidad y reproducción: provee una guía clara que indique cómo el programa y las herramientas generadas pueden ser utilizadas de forma autónoma tras el fin del proyecto

 

Coordinador: Arcola Research – UK

Socios: Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) – Spain; Comune di Perugia – Italy; Ke.th.E.A. – Greece; Borgorete – Italy; LLLPlatform – Belgium; Docklands Outreach – UK; Mind2Innovate – Greece; Documenta – Spain