Proyecto Resonate

El proyecto europeo RESONATE – Development of Professional Courses in Sustainable Water Management está financiado por la convocatoria europea Erasmus+ KA2 “Cooperación para la Innovación y el Intercambio de Buenas Prácticas en Socios Estratégicos para la Formación Profesional”. Con una duración de 24 meses, Resonate comenzó en octubre 2019 y finaliza en septiembre 2021.

Coordinado por el Instituto de Ingeniería Civil de Macedonia (Civil Engineering Institute Macedonia), en el proyecto participan un total de 5 socios procedentes de cuatro países europeos. El consorcio está compuesto por tres universidades, un instituto y un centro de investigación, todos ellos con una amplia experiencia en desarrollo e implementación de programas educacionales en ingeniería y muy cercanos a la industria.

El objetivo global del proyecto es la educación de profesionales de la ingeniería en gestión sostenible de aguas, en línea con las políticas nacionales y europeas y contribuyendo en el largo plazo al desarrollo y gestión de los recursos acuíferos a una escala local y global.

Los objetivos específicos del proyecto se centran en:

  • La mejora del nivel de competencias y habilidades de profesionales de la ingeniería en gestión sostenible de aguas.
  • Desarrollo e implementación de cursos profesionales innovadores en el sector del agua, en línea con la Directiva Marco del Agua de la UE.
  • Cerrar la brecha entre las necesidades de nuevo conocimiento, falta de programas educacionales y retos de las organizaciones (privadas, públicas y ONGs) en gestión sostenible de aguas.

La primera fase del proyecto consiste en el análisis de las competencias de los graduados y profesionales de la ingeniería; estudio de programas educacionales europeos existentes relacionados con la ingeniería y la sostenibilidad, y análisis de las políticas europeas y nacionales en el área. En base a las conclusiones obtenidas en esta fase, los cursos sobre gestión sostenible de aguas son diseñados y desarrollados. Además, un grupo de 50 participantes colaborarán en una prueba piloto para testar los cursos y proporcionar sugerencias de mejora de los cursos para su implementación.

UNIR participa en el proyecto colaborando en todos los paquetes de trabajo y liderando el correspondiente al análisis de programas educacionales de gestión sostenible de aguas en Europa.

Equipos UNIR: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología (ESIT), UNIR iTED

Socios: Civil Engineering Institute of Macedonia, Institute for Research in Environment, Civil Engineering and Energy (IECE); Universidade de Lisboa, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), University of Belgrade, National Agency for European Educational Programmes and Mobility

Referencia: 2019-1-MK01-KA202-060311

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Duración: 2019-2021

Tipo de financiación: Pública europea