Mejorada la presencia de alumnos en los procesos de calidad de sus universidades armenias, gracias a la transferencia de conocimiento, en el proyecto ESPAQ

Awards to the armenian students for its  commitement in the dissemination of the project in their universities

Hace cuatro años los socios del proyecto ESPAQ nos preguntábamos cómo podríamos involucrar a los alumnos de las universidades armenias en los procesos de garantía de calidad de sus organizaciones y, en segundo lugar, cómo crear para ese contexto un proceso sostenible en el tiempo.  Pues bien, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) puede alegrase hoy de haber contribuido a responder a estas cuestiones y, además, de haber sido un agente clave en el cambio en la percepción de los procesos de calidad de las universidades armenias.

El pasado martes, 14 de noviembre de 2017, celebramos en Yereván (Armenia) la Conferencia Final de proyecto ESPAQ. Más de cien personas asistieron al evento de clausura, de los cuales el 75% eran estudiantes de las universidades participantes en el proyecto (Armenian State University of Economics – ASUE, Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan – ASPU,  Yerevan State Academy of Fine Arts – YSAFA, State Engineering University of Armenia (Polytechnic) – NPUA,  National University of Architecture and Construction of Armenia- NUACA) y miembros de las asociaciones  de estudiantes (Armenian National Student’s Association – ANSA). Asimismo, asistieron miembros del National Center for Professional Education QA Foundation – ANQA  y del Ministerio de Educación armenio.

 

Ministro de Educación (Levon Mkerchyan), Director de ANQA (Ruben Topchyyan), Vice-Presidente de ESU (Adam Gajek), Representante de ESPAQ (Roberto Righi)
Ministro de Educación (Levon Mkerchyan), Director de ANQA (Ruben Topchyyan), Vice-Presidente de ESU (Adam Gajek), Representante de ESPAQ (Roberto Righi)

 

Fue una jornada llena de sentimientos contradictorios, pues se unía la satisfacción mutua de haber realizado un buen trabajo junto con la pena y vacío que provoca, de forma natural, el final. En todo caso, los objetivos se han cumplido y eso nos tiene que llenar de satisfacción a todos los miembros de UNIR. “Es emocionante ser testigo presencial de los objetivos alcanzados, y, cómo no, del cambio patente en la percepción y compromiso con los procesos de calidad de los estudiantes y de los miembros de los departamentos de calidad de las universidades armenias. Estoy segura de que UNIR ha tenido un impacto muy significativo y positivo en este proyecto”, comenta la Profesora Trinidad Cortés.

 

Premios a los estudiantes armenios por su compromiso en la difusión del proyecto en sus universidades
Premios a los estudiantes armenios por su compromiso en la difusión del proyecto en sus universidades

 

ESPAQ deja en Armenia bien asentados los pilares de los procesos de calidad en la educación superior, y, sin duda alguna, el interés e involucración de los estudiantes en los mismos. Este hecho ha quedado recogido tanto en la firma del acuerdo institucional entre los rectores de las universidades armenias y el Ministerio de Educación armenio, como en las intervenciones y debates mantenidos en la sesión.

 

Firma del Acuerdo entre el Ministerio de Educación Armenio y el Consorcio de Universidades ESPAQ, para la sostenibilidad de los procesos de calidad en la educación superior
Firma del Acuerdo entre el Ministerio de Educación Armenio y el Consorcio de Universidades ESPAQ, para la sostenibilidad de los procesos de calidad en la educación superior

 

A lo largo del proyecto, UNIR ha participado en las tareas de investigación y estudio para establecer el estado de la cuestión. Asimismo, ha impartido formación tanto a los estudiantes como al equipo de gestión de las universidades armenias en los procesos de calidad de los títulos oficiales y ha trabajado activamente en auditorías in-situ para ver los avances del proyecto. Por supuesto, estuvimos en la conferencia final.