Open Educators Factory

El Proyecto Open Educators Factory parte de la consideración de que el verdadero progreso de hacia una educación abierta requiere un cambio profundo en la cultura educativa, y considera que los profesores son la piedra angular para este cambio cultural en la educación. Los profesores universitarios (catedráticos, profesores y tutores), representan, de hecho, el mayor factor de “resistencia” a la revolución de la Educación Abierta, principalmente porque suelen temer que este nuevo enfoque erosione su papel. Al mismo tiempo, son los que más pueden contribuir a la adopción de prácticas educativas abiertas desde una genuina perspectiva de 360 grados.

El proyecto explora cómo transformar a los docentes universitarios de “agentes de resistencia” a “agentes de cambio” para la Educación Abierta. La idea es que si los profesores lideraran el cambio hacia la abertura educativa, el proceso entero podría ser más inclusivo, creativo y orientado hacia las necesidades reales de los alumnos. Por otro lado, si los profesores no se movilizan para convertirse en abogados de los enfoques abiertos, la comercialización y la privatización se convertirán en la norma en la Educación Superior, a costa de la libertad académica y del acceso a la educación.

Más información en: Open Educators Factory. Exploring how to transform teachers into open educators